Förderung: Rechtschreib-AG

In dieser AG bieten wir umfassende und vielfältige Möglichkeiten, mit denen Schülerinnen ihre Rechtschreibleistungen eigenständig verbessern können.

In Zusammenarbeit mit dem Lernserver-Team der Uni Münster testen wir zu Beginn des 5. Schuljahres alle Schülerinnen mit der Münsteraner Rechtschreibanalyse (MRA) und laden auf Grundlage der Testergebnisse die betroffenen Kinder zur Teilnahme an der 2jährigen AG ein. Dabei werden die Fehler differenziert ausgewertet und als Grundlage gesehen, auf der die weiteren Übungsschritte aufgebaut sind. Die Testergebnisse dienen dazu, individuelle und vielfältige Übungen für jedes teilnehmende Kind in einem personalisierten Ordner zusammenzustellen. Die Heterogenität dabei stets im Blick bearbeiten die Mädchen ihre Aufgaben in den nachmittags stattfindenden AG-Stunden begleitet von ausgebildeten Lehrkräften. Am Ende der 2 Jahre werden durch einen Vergleichstest die Fortschritte der Schülerinnen sichtbar gemacht.

Die AG ist nicht gleichzusetzen mit einer LRS – oder Legasthenie-Therapie, steht aber mit den entsprechenden Testergebnissen Kindern mit und ohne Diagnose offen. Im Realschulzweig ist ebenso eine Fortsetzung ab Klasse 7 möglich.

Durch die großzügige finanzielle Unterstützung des „Bundes der Förderer“ schätzen wir uns glücklich die Rechtschreib-AG kostenfrei anbieten zu können.